Jannah Theme License is not validated, Go to the theme options page to validate the license, You need a single license for each domain name.
Türkiye

Yalçın Zaim: ‘Üniversite, ülkenin aklı olmalı’

Atılım Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Yalçın Zaim, ülke için üniversitenin her zamankinden daha fazla gerekli olduğunu söyledi. Zaim, üniversitelere yönelik tenkitler olduğunu belirterek, “Üniversite düşünmeyi, sorgulamayı, farklı bakış açılarını anlamayı, tahlil üretmeyi ve irtibat kurmayı öğreten ortamdır. Üniversiteler, ülkenin geleceğinin oluşturulmasında değerli kurumlardır. Üniversiteler bir ülkenin aklı olmalıdır” dedi.

Zaim, değişen şartlar nedeniyle varlığı ve misyonuna yönelik tenkitler getirilen üniversiteler konusunda Cumhuriyet’in sorularını yanıtladı. Zaim şu değerlendirmeleri yaptı:

– Üniversite eğitiminin gerekli olup olmadığına yönelik birtakım tartışmalar var, sizce üniversite eğitimi gerekli mi?

Son yıllarda üniversite eğitiminin bedeli ve geleceği sıkça tartışılıyor. “Üniversite artık gerekli değil”, “diploma iş garantisi sağlamıyor” ya da “internetten her şey öğrenilebiliyor” üzere telaffuzlar, bilhassa gençler ortasında daha fazla duyulmaya başlandı. Bu görüşlerin birtakım destekleri elbette var. Lakin üniversiteyi yalnızca mesleksel eğitim veren bir kurum üzere görmek, onun hem bireye ve hem de topluma kattığı gerçek bedeli gözden kaçırmamak gerekir. Bugün üniversite eğitimi, yalnızca gerekli değil, bence her zamankinden daha da değerli. Hiç unutmamak gerekir ki, üniversiteler yalnızca bilgi veren bir yer değildir. Üniversite birebir vakitte düşünmeyi, sorgulamayı, farklı bakış açılarını anlamayı, tahlil üretmeyi ve bağlantı kurmayı öğreten bir ortamdır. Üniversite eğitimi alan bireyler, sırf bir mesleğe değil, tıpkı vakitte daha şuurlu, daha hassas, daha iştirakçi bir hayata hazırlanır. Bu da onları yalnızca iş dünyasında değil, hem kendi hayatında hem de toplumsal hayatta daha tesirli bireyler haline getirir.

Üniversiteler, birebir vakitte bilginin üretildiği temel merkezlerdir. Sıhhatte, mühendislikte, tıpta, hukukta, iktisatta, sanatta, yapay zekada, etraf problemlerinde ve toplumsal siyasetlerde ilerleme sağlamak, üniversitelerde yürütülen çalışmalar, araştırmalar sayesinde mümkün olur. Bugün yaşanan bilimsel gelişmelerin birden fazla, üniversitelerin ürettiği bilgiyle şekilleniyor. Yani üniversite, yalnızca öğrenme öğretme değil, üretme alanıdır.

Diğer yandan ekonomik açıdan bakıldığında da üniversite eğitimi uzun vadeli bir yatırımdır. Üniversite mezunu olan bireyler, çoklukla daha yüksek gelir elde eder, daha düşük işsizlik riskiyle karşı karşıya kalır ve mesleksel hayatlarında daha esnek ve uyumlu olurlar. Bilhassa süratli değişen mesleklerde, analitik düşünebilen ve öğrenmeyi öğrenmiş bireyler öne çıkar. Bu özellikler, birçok vakit üniversite eğitiminde kazanılır. Ayrıyeten bugün dünyada toplumu dönüştüren, tahlil üreten, yenilik geliştiren insanların birden fazla üniversite eğitimi almış bireylerdir. Üniversite, bir gencin kendini tanıma sürecinde değerli bir dönüm noktasıdır. Yalnızca derslerle değil, toplumsal etkinliklerle, gönüllülük faaliyetleriyle, çok kültürlü ortamlarla birey kendini tanır, ilgi alanlarını keşfeder ve hayattaki istikametini belirlemeye başlar. Bu sadece meslek değil, kişinin kendi hayat seyahatidir. Bir öbür kıymetli konu ise üniversiteler bir ülkenin yalnızca insan kaynağını değil, birebir vakitte fikir gücünü, bilimsel üretimini ve toplumsal ilerlemesini de şekillendirir. Kalkınma lakin bilgi ile mümkündür. Üniversiteler ve üniversite eğitimi bir ülkenin geleceğinin oluşturulmasında değerli kurumlardır. Üniversiteler bir ülkenin aklı olmalıdır. Değişen dünyada; bilgiye, bilime ve nitelikli insan gücüne her vakit gereksinim olacaktır. Bu nedenle; “Üniversite artık gerekli mi?” sorusunun karşılığı açık ve net: Evet, hem de her zamankinden fazla.

– Bu noktada Atılım Üniversitesi neler yapıyor?

Atılım Üniversitesi olarak; üniversite eğitiminin sadece akademik bilgiyle sonlu olmayıp; ferdi gelişim, araştırma, toplumsal katkı ve global vizyonla birleşmesi gerektiğini benimseyen bir anlayışla hareket etmekteyiz. Üniversitemiz; öğrencilerine eleştirel düşünme ve tahlil odaklı bakış kazandıran aktüel müfredatları, çağdaş laboratuvar alt yapısı, araştırma odaklı eğitim programları, çok sayıda akredite programı, milletlerarası değişim fırsatları, iki yabancı lisan fırsatı, iş dünyası ile ortak eğitim programı, staj imkanları, toplumsal sorumluluk projeleriyle ve eğitim ve araştırma programlarımız için tamamlayıcı bir ortam sunan çağdaş yerleşkesi ile 21. yüzyılın bireyini yetiştirmeyi kendine misyon edinmiştir. Mezunlarımızın üniversitenin kendilerine kattığı bedeller ile hem özel hayatlarında hem de iş hayatlarında fark yaratacaklarına inanıyorum.

İlgili Makaleler

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu