Eğitim Gücü Sen 2’nci Olağan Genel Şura Toplantısı’nı Ankara’da düzenledi. Genel Şuraya CHP’nin Milli Eğitim Politika Kurulu Lideri Suat Özçağdaş da katıldı.
Toplantıda açıklamalarda bulunan sendika genel başkanı Oğuz Özat, ‘Uyum sağlama’ ve ‘uyma davranışı’ kavramlarına atıfta bulunarak, “Uyum sağlama, topluma uyumlu olmak; toplumun gereğini yapmak, uygun bir birey olmak ve üretmek demektir. Lakin bunun yanında gerektiğinde protesto edebilmeyi, yanlış olana karşı çıkabilmeyi de bilmeyi gerektirir. Uyma davranışı ise şartsız itaattir. Hiçbir şeye karşı çıkmamak, köle üzere davranmaktır. Ne yazık ki Türkiye’deki kamu sendikacılığı uzun mühlet uyma davranışındaydı. Biz, ahenk sağlayan taraftayız ve bunun bir muhtaçlık olduğuna inanıyoruz. Bilhassa eğitim bölümünde…” dedi
İşçi sendikalarında da ‘sağ’ ve ‘sol’ olduğunu söyleyen Özat, “Ancak değişiktir ki kamu sendikacılığında doğrudan parti sendikacılığı görülmektedir. Partiye uymuşlar, önlerini iliklemişler. ‘Emredersiniz’ derken 2 milyon memuru ve 4 milyon emekliyi açlık hududuna teslim ettiler. Eğitim Gücü Sen ise, bu durumu yırtıp atmıştır. Aralık ayında 8-9 yıllık bir öğretmen 51 bin lira maaş alıyor ve bunun 30 bin lirasını kiraya veriyor” diye konuştu.
“BİRİ KÖKTEN REDDEDİYOR OBURU KÖKTEN KABUL”
“Biz kökten yok da etmiyoruz, kabul de etmiyoruz” diyen Özat ‘Maarif Modeli’ne ait “Muhalefete yakın bir sendikanın başkanı bu müfredatı ‘mürid yetiştirme programı’ olarak niteleyip eleştirdi. Birebir dakikalarda iktidara yakın bir sendika ise ‘müthiş bir program’ dedi. Allah’tan korkun; 7 bin sayfalık bir müfredat 20 dakikada nasıl okunur? Biri kökten reddediyor, oburu kökten kabul ediyor.
Biz ne yaptık? Akademisyenlerimizle birlikte liderlerimize ve üyelerimize SMS göndererek bir form oluşturduk, müfredatı incelemelerini ve raporlamalarını istedik. 20 gün sürdü. Akabinde bu raporu tüm siyasi partilere, Türkiye Büyük Millet Meclisi Eğitim Komisyonu’na ve bakanlığa gönderdik. Hepsinden teşekkür aldık. ‘Bunu gönderen tek sendika sizsiniz, gerçek rapor gönderen de tek sizsiniz’ dediler. Biz her partiyle görüşüyoruz, taleplerimizi her partiye iletiyoruz. Hatta o partiler bile bize ‘Lütfen duruşunuzu bozmayın’ diyor. Kendilerine yakın sendikalardan onlar da bıkmış durumda.
Maarif Modeli’ne gelince; bana nazaran hoş bir model, uygulaması bol. Lakin öğretmenler yetiştiremiyor. Lakin o model, şu anki okulların fiziki yapısına uygun değil. Bir öğretmen arkadaşımız beni arayıp ‘Yaprak incelemesi yapacağım fakat okulda mikroskop yok’ dedi. Spor atölyesi yok, fotoğraf atölyesi yok…”
“ÖĞRETMEN, OLUMSUZ ŞARTLARDA ÇOCUKLARA GELECEK İNŞA ETMEYE ÇALIŞIYOR”
Özat’tan sonra kelam alan CHP’li Özçağdaş ise şunları söyledi:
“Türkiye’de eğitim sisteminin içindeki hiçbir bileşen keyifli değil. Öğrenciler keyifli değil, gelecekten umutlu değiller. Öğretmenler, yoksulluk hududunun altında maaşlarla, çok önemli olumsuz şartlarda çocuklar için bir gelecek inşa etmeye çalışıyor. Veliler, çocuklarının yaşadıklarını görüyor ve onları geleceğe hazırlayamadıkları korkusuyla her geçen gün daha da mutsuz oluyorlar. Türkiye’nin içinde bulunduğu tablo bu.
Okullarda güvenlik sorunu yaşanıyor. Türkiye’de birçok kamu kurumunda güvenlik vazifelisi var lakin en çok korunması gereken çocuklar için okullarda güvenlik vazifelisi yok. Yüzlerce, binlerce öğrencinin bulunduğu okullarda hemşire yok. Maalesef yeterli paklık vazifelisi yok. 100 bin fiyatlı öğretmen var. Eğer yeterli atamalar yapılsa, okullardaki 18 milyon öğrenciye bir öğün sıcak yemek ve bir bardak pak su verilse, bunun toplam maliyeti 460 milyar liradır.
Bununla ilgili hem komitede hem Genel Kurul’da teklif verdik, reddedildi. Yurttaş, ‘Bu para nereden bulunacak?’ diye sorabilir. Ben size söyleyeyim: Yalnızca bu yıl şirketlerden alınmayan vergiler 768 milyar liradır. Kur muhafazalı mevduattan doğan kamu ziyanını, yanlış yatırımları saymıyorum bile.”
