İktidarın yanlış politikaları nedeniyle ‘paran kadar eğitim’ anlayışı arttı: Eşitsizlik okulda da zirve yaptı
Türkiye, eğitimde Cumhuriyet tarihinin en keskin eşitsizliğini yaşıyor. Parası olan ailelerin çocukları nitelikli okullara giderken büyük çoğunluk niteliksiz okullara mahkûm ediliyor. Gelinen noktayı “paran kadar eğitim” anlayışı olarak kıymetlendiren eğitimcilere nazaran bu eşitsizliğin sebebi, iktidarın uyguladığı eğitim siyasetleri.
Resmi datalara nazaran Türkiye’de 18 milyondan fazla öğrenci, yaklaşık 1 milyon da öğretmen bulunuyor. Toplam 75 bin 476 okuldan 14 bin 352’sini özel okullar oluşturuyor. Eğitim Islahatı Girişimi’nin raporuna nazaran ise ortaöğrenimde öğrenci sayısı düşüyor, çocuk personel sayısı artıyor ve yükseköğretime müracaat azalıyor. Son YKS yerleştirme sonuçlarına nazaran de devlet üniversiteleri neredeyse büsbütün dolarken vakıf üniversitelerinin dolum oranı yüzde 76’da kaldı. Cumhuriyet, eğitimde gelinen durumu uzmanlara sordu.
‘ÖNEM VERİLMİYOR’
“Eğitimdeki eşitsizliklerin ortada kalkması için parasız, bilimsel eğitim yaklaşımıyla bir bütçe ayrılması lazım” diyen Eğitim-Sen Genel Başkanı Kemal Irmak ise “Bütün eşitsizliklerin kaynağı aslında kamusal eğitime verilmeyen değerden kaynaklanıyor” sözlerini kullandı. Eğitim siyasetlerinde nitelikten ve bilimsellikten uzaklaşıldığını ve bu nedenle parası olan ailelerin çocuklarını özel okula gönderdiğini aktaran Irmak, “Yoksul ailelerin çocukları ise bu niteliksiz okullara mecbur kalıyor. Bu durum çocukların okul terkine, böylelikle eğitim haklarının ortadan kalkmasına sebep oluyor” biçiminde konuştu.
‘EĞİTİM HAKKI ZEDELENİYOR’
TÖB-Sen Genel Başkanı Deniz Ezer yaptığı açıklamada, “Türkiye’de eğitim, yıllardır süregelen yapısal problemlerle boğuşurken ekonomik kriz bu meseleleri daha da ağırlaştırmış durumda” değerlendirmesini yaptı. “Bugün gelinen noktada, eğitim sınıfsal bir özellik kazanmıştır”diyerek kelamlarına devam eden Ezer, “Bu durum, eğitimin üniversal hakkı olma özelliğini zedelemekte, çocukları bahtına terk etmektedir. Bugün yapılması gereken, eğitim hakkını her birey için garanti altına alacak kamusal siyasetlerin hayata geçirilmesidir” tabirlerini kullandı.
‘HESAPLAŞMAK İSTİYORLAR’
Eğitim-Sen kurucu Genel Başkanı CHP’li Yıldırım Kaya da eğitimde özelleştirmenin şuurlu bir tercih olduğunu vurgulayarak “Cumhuriyet’in temeli eğitimle atıldı. Cumhuriyet ile hesaplaşmak isteyen bir siyasal iktidarın birinci yapacağı iş eğitimi niteliksiz hale getirmek, fırsat eşitliğini bozmak olur. Eşitsizliği yaratırken temel argümanları laik ve bilimsel eğitimden, karma eğitimden çocuklarımızı uzaklaştırmak istemeleri. Bu, Cumhuriyet ile hesaplaşma mantığıdır”diye konuştu.
