CHP İzmir’den eğitim raporu: Madde kullanımı ilkokul seviyesine düştü
CHP İzmir Vilayet Başkanlığı tarafından 2024-2025 eğitim öğretim yılının ikinci devrinin başlamasıyla birlikte eğitim sisteminin aktüel meseleleri ve lokal seviyedeki eksikliklere ait vilayet başkanlığında basın açıklaması düzenlendi.
İhmalkarlık ve denetimsizlik yüzünden okulunda ikinci devrine başlayamayan 36 çocuğun olduğunu tabir eden Bektaş şunları kaydetti:
“Onlar yarıyıl tatilinde aileleriyle birlikte gittikleri Kartalkaya’da yanarak can verdiler. Yetkililerin sorumluluk almayı kabul etmediği ihmaller yüzünden hayatını kaybeden 78 vatandaşımıza bir defa daha Allah’tan rahmet, sevenlerine ve ülkemize başsağlığı diliyoruz. Bu felaketle birlikte okulların ve yurtların güvenliğini bir sefer daha düşünmeliyiz.”
“OKULLARIMIZ GEREĞİNCE DENETLENMİYOR”
Okullardaki güvenlik meselesine değinen Bektaş, “Defalarca uyarmamıza karşın hiçbir önlem alınmaması nedeniyle, okul kazaları, afetler, acil durumlar, iş güvenliği, trafik güvenliği, okul güvenliği ve dış alan güvenliği üzere bahislerdeki yetersizlikler çocuklarımızın ve öğretmenlerimizin canına mal oluyor. Müfettişlik sisteminin tarumar edilmesiyle birlikte de okullarımız gereğince denetlenmiyor. Çocuklar için en sağlam alanlardan biri olması gereken okullar, maalesef birçok kaza, yaralanma, şiddet ve vefata sahne oluyor. O denli ki, 2 Eylül’de birinci sınıfa başlayacak olan Miray Aslan çocuğumuz okul bahçesinde geçirdiği trafik kazasında hayatını kaybetti. 16 yaşındaki Mehmet Eren Parlak arkadaşı tarafından okulda tabanca ile vurularak öldürüldü. Sibel Turan öğretmenimiz iş güvenliği ve kâfi işçi olmadığı, İbrahim Oktugan öğretmenimiz ise okul güvenliği olmadığı için hayatını kaybetti” diye konuştu.
“ÜLKEMİZ İÇİN SIKINTI BİR PERİYOT OLDU”
Bu haftanın 6 Şubat Kahramanmaraş ve Hatay zelzelelerinin ikinci yıl dönümü olduğunu lisana getiren Bektaş, hayatını kaybeden vatandaşlara başsağlığı diledi. Bektaş, “Depremin üzerinden iki yıl geçmesine karşın bölgede yaşayan yurttaşlarımızın, öğretmenlerimizin ve öğrencilerimizin sıkıntıları çözülmedi. Hükümet bir yıl içinde konutlara yerleşilecek kelamını tutmadı, halkın dörtte biri hala konteyner kentlerde yaşıyor. Yetmezmiş üzere, burada yaşayan öğretmenlerimizin borç yüzünden elektrikleri kesildi. Sarsıntıda sağlam kalan okullar, kamu kurumlan tarafından kullanılmaya devam etti, bu da imkansızlıklar içerisinde verilmeye çalışılan eğitimi, birleştirilmiş okullarla daha da zora soktu. Enkaz kaldırma çalışmaları sonlanmadı. Asbest, etraf, su, hava ve toprak kirliliği devam etti. Çocuklarımız eğitim hakkına erişimde ıstırap yaşadı zira ulaşım sorunu hala çözülmedi. Bunun üzere birçok üzücü olayla birlikte bir yarıyılı geride bırakmış bulunuyoruz. Geçtiğimiz devir; çocuklar, öğretmenler, yöneticiler, eğitim çalışanları, veliler özcesi eğitimin tüm paydaşları ve ülkemiz için sıkıntı bir periyot oldu. Okullar fiziki olarak eğitime uygun hale getirilmedi, temizlenemedi. Çocuklarımız nitelikli eğitim alamadı, okulların güvenliği sağlanamadı. Öğretmenlerimiz atanmadı, mülakatla mağdur edildi. Yoksulluk hududu altında maaşlarla, can güvenliği olmadan eğitim vermeye devam etti. Çocuklarımız okullara aç gitti, pak suya erişemedi ve MESEM’ler de hayatlarını kaybetti” dedi.
“HER AY EĞİTİM-ÖĞRETİM RAPORU HAZIRLAYIP, MERKEZE GÖNDERİYORUZ”
İl genelindeki sıkıntılara dikkat çeken Bektaş şöyle konuştu:
“İzmir genelinde sarsıntıya dayanıklılık nedeniyle inançta olmadığı tespit edilen 180’den fazla okul birleştirilerek eğitim faaliyetlerini sürdürüyor. Bu durum yaklaşık 5 yıldır devam ediyor. Çocuklar sabahçı öğlenci yapılarak ders saatleri kısaltılarak kâfi eğitimi alamamaktadır. İzmir’de okul inşaatları takip edilmediği için okullar vaktinde bitirilemiyor. Merkezi ve Mahallî İdareler ortasında uyum eksikliği olduğu için öğrencilerin eğitim kalitesini olumsuz etkiliyor. Unsur bağımlılığı ülke genelinde olduğu üzere, İzmir’de de gençler ortasında hatta ilköğretim öğrencileri düzeyine düştüğü söylenmektedir. Öğrencilerin 12’nci sınıfta açık liselere teşvik edilmesi nedeniyle eğitim ve öğretimde büyük meseleler olduğu görülmüştür. İlçelerimizde evvel Dikili’de başlatılan halk eğitimle birlikte okuma yazma bilmeyen bayanlar köylerden alınarak okuma yazma kursu verilmektedir. Menderes’te Akçaköy İlkokulunda çabamız sonucunda taşımalı eğitimden vazgeçilerek okul badana boya yaptırılıp, okul tabelası yazdırılarak eğitim öğretime köyde başlanmıştır. Vilayet Başkanlığı olarak her ay eğitim-öğretim raporu hazırlanıp, genel merkeze gönderilmektedir.”
“BAKANLIĞA VAZİFE VE SORUMLULUKLARINI HATIRLATMAYA DEVAM EDECEĞİZ”
Ülke genelindeki sıkıntılara da dikkati çeken Bektaş, “19 milyon öğrencimiz ve 1,2 milyon öğretmenimiz bu problemlerle karşı karşıyayken Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim sistemimizin meselelerini çözmek bir yana her geçen gün bir yeni sorun daha çıkarmakta ve hiçbir aksilikte sorumluluk almayarak eğitim için beka sorunu olmaya devam etmektedir. 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılının ikinci periyoduna başlarken çözülmeyi bekleyen çok sayıda sorun var lakin sorumluluk alan ve tahlil üreten yok. Cumhuriyet Halk Partisi olarak tüm çocuklarımızın laik, bilimsel, kamusal, parasız ve eşit eğitim hakkı için, hem misyonda olan hem atama bekleyen öğretmenlerimizin hakları için, çocuklarının nitelikli eğitim alabilmesi için maddi ve manevi olarak yıpranan velilerimiz için çalışmaya ve uğraş etmeye, tüm bu sıkıntıları gündeme getirmeye, Bakanlığa vazife ve sorumluluklarını hatırlatmaya devam edeceğiz” diye konuştu.